ИЗМЕНЕНИЯ В КИМах ЕГЭ в 2013 году

Математика - изменений нет.

Биология - изменений нет.

Химия - изменений нет.

Физика - изменений нет.

Иностранные языки - изменений нет.

Русский язык - принципиальных изменений нет.

1.   Изменен формат задания А1. 2.   Уточнены  критерии  проверки  и  оценки  выполнения заданий  с  развернутым  ответом (критерий К1). 3.   На 30 минут (со 180 до 210) увеличено время выполнения работы.

География - принципиальных изменений нет.

1. Количество заданий в части 2 сокращено с 14 до 13. Соответственно, общее количество заданий сократилось с 44 до 43, а максимальный первичный балл за выполнение всех заданий работы - с 54 до 53. 2. В КИМ 2013 г.  включено новое задание базового уровня сложности (А24), проверяющее умение определять и сравнивать по разным источникам информации географические тенденции развития   социально-экономических   процессов   и   явлении   и   задание   повышенного   уровня сложности (В5), проверяющее умение решать задачи на определения различий во времени в разных часовых зонах.

История - изменения существенные (в структуре и содержании КИМ)

Общее направление совершенствования КИМ - усиление блока заданий, проверяющих аналитические и информационно-коммуникативные умения выпускников. Часть 2 увеличена с 12 до 13 заданий. Добавлены блоки заданий на работу с исторической картой (В8-В11) и иллюстративным материалом (В12-В13).  В  целях оптимизации проверки сформированности комплекса умений, связанных с анализом исторического источника, изменена структура задания В9 (по нумерации 2012 г.) на работу с историческим источником. При выполнении задания В10 (по нумерации 2012 г.) на систематизацию исторической информации (выбор лишнего термина из предложенного ряда) требуется указать цифру, которой обозначен правильный ответ, а не выписать сам термин. В  части  3   изменена структура задания  С5.  Новое задание  предполагает приведение аргументов как в поддержку, так и в опровержение оценки определенного исторического явления, процесса. Максимальный балл за правильное выполнение задания С5 увеличен с 3 до 4. В задании С6 представлены не три, а четыре исторических деятеля, один из которых изучается  в  курсе Всеобщей истории.  Задание  С6 также усовершенствовано  в  направлении большей  формализации  при  оценивании   работ.   По  отдельному  критерию   (КЗ)  оценивается указание   основных   результатов   деятельности   исторической  личности.   Максимальный   балл, который можно получить за правильное выполнение задания С6, увеличен с 5 до 6.

Обществознание - принципиальных изменений нет.

1.   Усложнено задание В5.  Общее количество приведенных в условии задания суждений увеличивается с четырех до пяти. Экзаменующиеся должны распределить их по трем, вместо    прежних    двух,    группам:    суждения-факты,    суждения-оценки,    суждения    - теоретические утверждения. Данное изменение позволит выявлять умение различать в